Koordynatorzy: Andrzej Kosman, Weronika Mostowy-Kuźniar
CELE PROJEKTU
- utrwalenie i pogłębianie wiadomości przyrodniczo – ekologicznych,
- budowanie świadomości ekologicznej,
- wdrażanie do poznawania cennych okazów roślin i zwierząt swojej miejscowości,
- pobudzanie wrażliwości na piękno środowiska naturalnego,
- kształtowanie aktywnej postawy i kultury ekologicznej,
- inspirowanie uczniów, nauczycieli i rodziców do pracy na rzecz ochrony środowiska,
- prezentacja na forum posiadanych wiadomości, umiejętności i działań z zakresu ekologii,
- przygotowanie projektu zmian w swojej miejscowości dla ochrony środowiska.
W ramach projektu został przeprowadzony Turniej Ekologiczny rozgrywany w IV rundach:
- konkurs z wiedzy z zakresu ekologii i ochrony środowiska,
- konkurs szkół na plakat w formie pracy plastycznej lub pracy fotograficznej,
- sprawozdanie pisemne i prezentacja multimedialna z przebiegu działań,/li>
- plan przedsięwzięcia ekologicznego na terenie swojej szkoły lub miejscowości.
Tytuł Ekoszkoła 2015 dla PG w Woli Radłowskiej
W auli Małopolskiego Urzędu Wojewódzkiego w Tarnowie odbyła się konferencja podsumowująca Wojewódzki Projekt Ekologiczny Ekoszkoła, Ekoprzedszkole 2015. Swoją obecnością zaszczycił w tym dniu wszystkich zebranych Małopolski Kurator Oświaty p. Aleksander Palczewski.
Konkurs dla gimnazjów składał się z czterech etapów, które zostały zrealizowane w odpowiednich terminach. Przewodniczącymi komisji byli p. Urszula Blicharz – dyrektor tarnowskiej Delegatury Kuratorium Oświaty w Krakowie i p. Piotr Kania – dyrektor Gminnego Ośrodka Kultury w Borzęcinie. W pierwszym etapie trzyosobowy zespół zmierzył się z pytaniami z zakresu ekologii i ochrony przyrody ze szczególnym uwzględnieniem górskich Polskich Parków Narodowych. Nasi gimnazjaliści: Joanna Pietras, Sylwia Zaleśna, Gabriel Kusior zajęli w nim III miejsce. W drugim etapie prace plastyczne i fotograficzne jury brało pod uwagę: zgodność tematyczną, jakość i estetykę wykonanej pracy, oryginalność wykonania pracy, bogactwo okazów naturalnych środowiska przyrodniczego swojej miejscowości. Praca wykonana przez Kingę Nasiadkę została uhonorowana I miejscem. Kolejnym krokiem do zwycięstwa był trzeci etap, w którym zajęliśmy II miejsce za przygotowanie sprawozdania i prezentacji multimedialnej z przebiegu działań ekologicznych. W ostatnim etapie zadaniem szkół było zaplanowanie przedsięwzięcia ekologicznego. Projekt matematyczny ogrodu ziołowo – kwiatowego, przygotowany przez Natalię Patulską i Adama Szczepańskiego, zyskał uznanie komisji i został nagrodzony I miejscem.
Spośród wszystkich szkół gimnazjalnych uczestniczących w Projekcie nasza placówka otrzymała Statuetkę Ekoszkoła 2015. Jest to duże wyzwanie dla naszej szkoły i zobowiązuje nas do dalszej pracy na rzecz ochrony środowiska.
